Comunicação na EAD

Para que esta comunicação e diálogo aconteçam à distância, é necessária a ocorrência de dois aspectos fundamentais em um processo de EAD: a interação e a interatividade. Na bibliografia consultada (Belloni, 1999; Primo, 2003; Santaella, 2004) identificamos que as discussões em termos de interatividade, apresentam ao mesmo tempo definições diferentes, semelhantes e híbridas, mas podemos afirmar que um processo de interatividade tem em sua base a interação.

Para fazer essa afirmação nos apoiamos em Belloni (1999), quando diz que interatividade e interação são termos sociológicos com significados diferentes, mas que se complementam. Segundo a autora, a interação é a ação recíproca entre sujeitos e pode ser mediatizada por diferentes meios. E quanto ao conceito de interatividade, a autora pontua a existência de duas formas de entendê-la, pois o conceito pode significar a potencialidade técnica oferecida por algum meio tecnológico, tais como jogos, CDs, e AVA; e, por outro lado, compreender a atividade humana de usar e agir sobre a máquina, e a modificação que a máquina pode permitir ao usuário.

Fonte:

http://labspace.open.ac.uk/mod/resource/view.php?id=365576

Aline Santana Martins

Dulce Márcia Cruz

Retirado do artigo: Comunicação  e interação em EAD